No âmbito da formação -Bibliotecas e Literacias- foi criado este espaço de partilha de actividades ludo-pedagógicas articulando vários níveis de ensino, tendo por base a palavra ... colorida, sonorizada, escrita, dita ... emocionada !!!

sábado, 20 de março de 2010

Rotas das palavras

No percurso das palavras encontramos vários caminhos ... e um deles passa obrigatoriamente por Beja



outros roteiros
casa da leitura,bau das letras

quinta-feira, 18 de março de 2010

Leitura viajante

Na semana da leitura os livros viajaram de sala em sala e o resultado foi:

domingo, 14 de março de 2010

O rapaz do pijama às riscas - O filme

Inspirado na obra-prima de John Boyne, o realizador Mark Herman adapta “O rapaz do pijama às riscas” oferecendo ao público um filme intenso, triste, imperdível.



Título original: The Boy in the Striped Pyjamas
De: Mark Herman
Com: Asa Butterfield, Zac Mattoon O’Brien, Domonkos Németh
Género: Drama, Guerra
Classificacao: M/12
Cores, 94 min.

Site oficial

Porque escolhi este livro ...

Escolhi o livro «o rapaz do pijama às riscas» devido a uma frase simples que estava na sobrecapa que me despertou curiosidade e vontade de decifrar o seu conteúdo: «Uma história de inocência num mundo de ignorâncias. Este livro descreve um rapaz chamado Bruno que vivia com a sua família numa luxuosa casa de 5 andares em Berlim (Alemanha) na altura da guerra. O pai foi promovido a comandante e devido à sua nova missão tiveram que mudar de cidade. A sua nova casa em Acho Vil era mais pequena (3 andares) isolada, fria, rodeada de soldados e tudo a sua volta era estranho. Bruno brincava sozinho, quando reparou numa janela fechada que tinha sobre o seu quarto, subiu e observou tudo o que havia para além da janela, era tudo muito esquisito. Pessoas de pijamas às riscas. Comentou com os pais que o proibiram de sair dos jardins de casa. Bruno como era muito curioso e aventureiro, resolveu explorar tudo à sua volta, durante as horas que a mãe se ausentava. Aqui começa a aventura. Correu, saltou pelos campos até que encontrou uma vedação e um menino sentado do outro lado da vedação vestido com o tal pijama há riscas. Ficaram amigos conversavam e brincavam entre a vedação. Bruno achava tudo muito estranho do outro lado, como se vestiam a falta de comida, os trabalhos que faziam e até o som do apito, em que o Samuel se levantava repentinamente e desaparecia. Aconselho a todos a lerem este livro a aventura contínua e relata acontecimentos passados sobre duas realidades bem diferentes de duas crianças que foram vítimas das suas inocências num mundo de ignorantes, como refere a frase que me levou a ler o livro.
Vi também o filme, que também gostei, mas o livro despertou-me mais interesse, eu próprio imaginava os espaços, viajando sobre os acontecimentos.

(Aluno do 9º ano)


O rapaz do pijama às riscas - O autor

O livro de John Boyne é recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para os 7º, 8º e 9º anos de escolaridade para leitura autónoma.

John Boyne (nascido em 30 de Abril de 1971) é um romancista Irlandês. Boyne reside em Dublim, na Irlanda. Ensinou língua inglesa no Trinity College, e Literatura Criativa na Universidade de East Anglia, onde foi galardoado com o prémio Curtis Brown. Já escreveu seis romances, assim como uma quantidade de contos que foram publicados em várias antologias e transmitidos por rádio e televisão. Os seus romances foram publicados em 29 idiomas. The Boy in the Striped Pyjamas – O rapaz do pijama às riscas – foi o livro mais vendido na Espanha, no Reino unido, na Austrália e em muitos outros países, tendo sido traduzido para 38 idiomas. Além disso alcançou o primeiro lugar de entre os Bestsellers do New York Times.

sexta-feira, 12 de março de 2010

Palavras à solta

As palavras do livro "O rapaz do pijama às riscas", transmitidas pela companhia "O andaime", andaram à solta de sala em sala e emocionaram todos quantos as ouviram.



Opinião das alunas leitoras:
"Gostamos da experiência. Já tinhamos conhecimento do conteúdo da obra, mas ler em voz alta exigiu um pouco mais de nós. Não sabiamos se seríamos capazes de passar a mensagem mas ao lermos, todos os receios se desvaneceram ... os rostos entusiasmados do atento público contagiaram com tal intensidade que deram uma nova voz á leitura. Esta aventura foi inesquecível e gostariamos de ter oportunidade de a voltar a vivenciar.
Daniela Barroso(12D) e Elda Costa (12B)

quarta-feira, 10 de março de 2010

Inquérito "Novas Tecnologias"

O presente inquérito surge no âmbito da formação-Bibliotecas e Literacia-, nomeadamente na abordagem sobre as várias ferramentas disponíveis na web.Esta ferramenta de pesquisa está disponível no programa Zoomerang, com o objectivo de conceber inquéritos , enviar e analisar os resultados .Nesse sentido , pretendemos com o nosso inquérito aferir os hábitos e competências na utilização das Novas Tecnologias.
Muito obrigada pelo tempo disponível no preenchimento do inquérito.
Inquérito Novas Tecnologias

sábado, 6 de março de 2010

Palavras na voz dos alunos

Depois da conto contado, os mais novos deram a sua opinião e do brainstorming resultou esta imagem ...

sexta-feira, 5 de março de 2010

O conto- " a mulher do pescador"

Quem conta um conto .... conta mais um! E assim foi.
O segundo conto,"mulher do pescador - a gulosa" história desconhecida, com várias personagens em acção e apresentada com muita originalidade, criou muito interesse e curiosidade por parte dos alunos. Foi de tal modo a atenção, que algumas das palavras ouvidas foram verbalizadas por um aluno com a mesma expressividade com que foram ditas.

O conto ... Corre, corre cabacinha

Esta foi a adaptação do conto tradicional "Corre corre cabacinha" feita pelas alunas do Curso Profissional de Animador Sócio-cultural da ES Padre Benjamim Salgado de Joane para os alunos do 1º ciclo da Escola Básica do 1º ciclo das Lameiras.


quinta-feira, 4 de março de 2010

Conto tradicional

Tendo por base o texto tradicional foi elaborada uma edição especial do conto "corre corre cabacinha" para as palavras viajantes.


Várias são as versões dos contos tradicionais e aqui fica uma sugestão para ser lida e escutada.

quarta-feira, 3 de março de 2010

O roteiro das palavras


As palavras partiram do curso profissional,animador sociocultural,aceleradamente seguiram viagem dirigindo-se ao espaço dos mais novos. Foram recebidas com muita expectativa,vividas com muita intensidade e envolvidas de entusiasmo contagiante.

segunda-feira, 1 de março de 2010

Palavras viajantes

... foi o titulo escolhido para este blogue ... as palavras podem criar sinergias para um trabalho colaborativo entre várias escolas e diferentes níveis de ensino, à volta da leitura criativa e recriativa.
Pretendemos que as palavras circulem por diversos espaços, diferentes meios de comunicação e várias faixas etárias, permitindo articular saberes e partilhar experiências .
As actividades centram-se no conto tradicional -"Corre corre cabacinha" e "A gulosa"- num livro adaptado ao cinema -" O rapaz do pijama às riscas" - e serão registadas em suporte digital para serem publicadas no blogue.